SILVA, L. S. da; TEMPASS, M. C.; GARCIA, N. M. Infância Mbyá-Guarani e o processo educativo dos “pequenos indígenas” da Tekoá Pindó Mirim. Revista de Antropologia da UFSCar, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 204–231, 2019. DOI: 10.52426/rau.v11i1.281. Disponível em: https://www.rau2.ufscar.br/index.php/rau/article/view/281. Acesso em: 28 mar. 2024.